Aujourd’hui nous allons apprendre à utiliser la particule « の » qui se lit « no ». Les particules dans la grammaire japonaise sont essentielles pour connecter les mots entre eux et donner du sens à la phrase. Cependant cette même particule peut parfois exprimer plusieurs choses différentes, voyons voir quelques exemples d’utilisation de la particule no.
Une astuce avant de commencer : en japonais, の va toujours du plus grand au plus petit, du possesseur vers la chose possédée. C’est l’inverse du français. Là où tu dis « le livre de Marie », le japonais dit « Marie の livre ». Garde ce réflexe et tu ne te tromperas plus dans l’ordre des mots.
Exprimer une possession avec la particule no [の]

の indique la possession entre deux noms, cette particule est traduisible par la préposition « de » en français.
En français, nous avons des déterminants possessifs pour exprimer une possession, tels que « mon », « ton », « son », « ses », etc. En japonais, c’est plus simple puisqu’il n’y a pas besoin de déterminant possessif. Il suffit juste de suivre la structure suivante :
Possesseur + の (no) + Objet / Nom
Voici quelques exemples :
À lire aussi : [です] desu en japonais et les pronoms japonais
![La particule no [の] en japonais](/_astro/particule-no-en-japonais.CLF-VkYb_ZVtKXF.webp)
Énoncer un emplacement avec la particule no [の]
![Énoncer un emplacement avec la particule no [の.] Phrase d'exemple : 机の下に本があります。](/_astro/phrase-pour-exprimer-un-emplacement-avec-la-particule-no-1024x512.D_zmnJyM_1SoCtm.webp)
La particule no [の] est également utilisée pour indiquer un emplacement ou une position.
Structure de la phrase :
Repère + の (no) + mot de position
Le mot de position, c’est 上 (ue, dessus), 下 (shita, dessous), 中 (naka, dedans), 前 (mae, devant), 後ろ (ushiro, derrière)… Le japonais traite ces positions comme des noms, d’où le の qui les relie au repère.
Par exemple :
À lire aussi : la particule に et le cours complet sur les prépositions de lieu en japonais
Marquer une appartenance à un groupe avec la particule no [の]

« の » est également utilisé (souvent lors des présentations) pour marquer une appartenance à un groupe, un métier.
Par exemple :
👩🏫 De façon littérale, 友達の (tomodachi no) se traduirait par « faisant partie des amis » et 私の (watashi no) par le déterminant possessif « mon ». L’ensemble « 私の友達の » se traduirait par « faisant partie de mes amis ». Mais évidemment il serait lourd de dire « C’est Yuka, faisant partie de mes amis » en français. On va donc tout simplement dire « C’est mon amie Yuka » ou « C’est Yuka, mon amie ».
Autres exemples :
👨🏫 Ici aussi, la traduction littérale serait « C’est monsieur Tanaka, faisant partie des docteurs ».
Dans cet exemple, « équipe de foot » n’est pas un statut comme « docteur ». La traduction littérale fonctionne mieux : « C’est Jules, faisant partie de l’équipe de foot ».
の sert aussi tout bêtement à dire d’où vient une chose ou de quoi elle parle :
Le の qui remplace un nom
Voici l’emploi que la plupart des cours oublient, alors qu’il te sauvera la vie en boutique. Quand le nom est évident dans le contexte, le japonais ne le répète pas : の le remplace. C’est l’équivalent de notre « le rouge », « le grand », « celui de… ».
Attention à ne pas confondre : ici, の ne relie plus deux noms, il en devient un. Le repère est simple : s’il y a un nom juste après の, c’est le の « de » ; s’il n’y a rien après (juste une particule ou です), c’est le の substitut.
À toi de jouer !
Quatre questions sur les endroits où の se joue vraiment : l’ordre des mots, la chaîne des possesseurs, et le の qui n’est plus un lien mais un nom.
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Comment dit-on « devant l’école » ?
En japonais, 前 n’est pas une préposition, c’est un nom : « le devant ». の relie donc bien deux noms, du plus grand au plus petit : 学校の前, littéralement « le devant de l’école ». 前の学校 se dit très bien, mais veut dire « l’école d’avant », celle où tu étais avant : ordre inversé, sens inversé. Et sans の, les deux noms ne tiennent pas ensemble.
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Remets la phrase dans l’ordre
C’est le sac de l’amie de ma petite sœur.
Clique les mots dans le bon ordreの va toujours du plus grand au plus petit, exactement à l’envers du français : ma sœur → son amie → le sac. Trois の d’affilée ne choquent personne, à condition de respecter cet ordre, parce que c’est lui, et lui seul, qui dit qui possède quoi. Inverse deux morceaux et tu changes de propriétaire.
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Dans laquelle de ces phrases の remplace un nom au lieu d’en relier deux ?
Le repère est mécanique : regarde ce qui suit の. Un nom (本, 上) ? C’est le の « de ». Rien, juste une particule ? Alors の EST le nom : 青いの, « le bleu », c’est-à-dire l’objet bleu que vous avez tous les deux en tête. C’est ce の-là qui te sauvera en boutique le jour où le mot te manquera.
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Comment dit-on « une voiture rouge » ?
Piège tendu juste après le の substitut : 赤いの existe bien, mais ça veut dire « le rouge » tout seul. Dès que le nom est là, の n’a plus rien à faire et l’adjectif se colle directement au nom : 赤い車. Retiens que の relie deux NOMS ; entre un adjectif et un nom, il n’y a jamais rien à mettre.
Conclusion
Comme tu as pu l’apprendre, la particule « の » est utilisée pour déterminer une possession, un emplacement ou une appartenance, et elle peut même remplacer un nom. Essaye à ton tour de faire une phrase simple employant la particule の dans les commentaires !
Si tu veux ancrer の avec des dizaines de phrases plutôt qu’avec une règle, mon cours d’initiation au japonais offert (1 h) te fait construire tes premières phrases dès la première leçon.
N’hésite pas si tu as des questions ou des suggestions ! À bientôt !
Questions fréquentes
À quoi sert la particule の en japonais ?
La particule の relie deux noms et se traduit surtout par « de ». Elle sert à exprimer la possession (私の車, ma voiture), un emplacement (机の上, le dessus du bureau) et l’appartenance à un groupe ou un métier (医者の田中さん, le docteur M. Tanaka).
Comment dire « mon », « ma », « mes » en japonais ?
Il n’y a pas de déterminant possessif : on utilise 私 (watashi, « je ») + の. 私の本 signifie « mon livre », 私のかばん « mon sac ». La structure est toujours : possesseur + の + objet.
Quelle est la structure d’une phrase avec の ?
On suit le schéma : nom A + の + nom B, où A détermine ou possède B. L’ordre est l’inverse du français : on part du plus large vers le plus précis. Par exemple 日本の車 (une voiture du Japon), あなたのパソコン (ton ordinateur).
Peut-on mettre plusieurs の à la suite ?
Oui, et c’est même très fréquent. 私の友達のゆかさん (« Yuka, mon amie ») en contient deux. Chaque の resserre le sens, du plus général au plus précis. Trois ou quatre の d’affilée ne choquent pas un Japonais.
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![La particule no [の] en japonais](/_astro/particule-no-en-japonais.bDsK2G6A_Z92yk8.webp)

4 commentaires
Claire
Kore ha watashi no kotae desu! ^-^
damien
Bonjour Kenta
Je découvre ton site en tant que débutant en japonais et c’est rempli de réponses vraiment précises et pratiques , donc merci!
Une question : comment exprimer la possession par une personne qu’on ne connaît pas, et sans utiliser あなた ( qui semble trop familier)?
Par exemple:
je pense que c’est votre voiture:
あなたの車だと思う
Moreau Angèle
Bonjour,
Je suis débutante en Japonais et j’ai du mal lorsqu’il faut associer plusieurs « no » de suite, car je ne sais plus dans quel ordre mettre les mots de ma phrase. Par exemple (tiré du cahier d’exercices que j’utilise) :
Un livre d’histoire en japonais. -> japonais + no + histoire + no + livre. (je t’écris l’exemple en français car c’est plus simple pour moi) ; pourquoi pas « histoire » en premier ?
Ou encore :
Une table japonaise en bambou. -> japonaise + no + bambou + no + table.
Ou encore :
Le goût du chocolat suisse. -> suisse + no + chocolat + no + goût.
Bref j’espère que tu comprend mon soucis et que tu as la réponse miracle 😉 qu’est ce qui doit primer dans la phrase, quel ordre et pourquoi ?
ありがとう
Angèle
KentaAuteur
Bonjour Angèle,
Comme pour la mentalité japonaise, la langue japonaise prend les choses du général au particulier. D’ailleurs c’est un sujet très intéressant qui à été traité par une émission de télé. Ils ont fair une expérience psychologique entre une personne d’origine japonaise et une autre personne d’origine française (ou belge) et leur demander de décrire un aquarium. Le français à commencé par parler du poisson, puis le décors et enfin l’aquarium en lui meme. Alors que le japonais fais tout l’inverse, il d’écrit d’abord la présence de l’aquarium, l’environment et enfin à la fin il parle du poisson. La mentalité ainsi que la langue japonaise qui sont étroitement liées, traite les informations du général au particulier. Et c’est donc pour cette raison que en japonais on va dire « le Japon » の « histoire » 日本の歴史 (le Japon est le sujet principale dont on parlera de son histoire en particulier) ou « la cuisine » の « hon » 料理の本 (la cuisine est le thème générale et le livre n’est que son support particulier). Pour reprendre un de tes exemples « Suisse » の « chocolat » の « gout » スイスのチョコレートの味 (ici la suisse est le sujet générale, dont on parlera de son chocolat et enfin de sont gout en particulier). Voilà en espérant que mes réponses sont claires, je te souhaite un très bon apprentissage !